La Russie prévoit un nouvel établissement d'enseignement des langues à Pyongyang sur fond de renforcement des liens

PYONGYANG — La Russie s'apprête à créer un nouveau centre d'enseignement de la langue russe à Pyongyang, élargissant l'empreinte institutionnelle de Moscou en Corée du Nord dans le cadre d'efforts plus vastes visant à consolider les liens culturels et éducatifs bilatéraux. L'ambassadeur de Russie Andrey Podelyshev a annoncé le projet, précisant que l'initiative s'appuie sur l'infrastructure académique existante dans la capitale nord-coréenne, notamment un Russian Center déjà établi au sein de la Pyongyang University of Foreign Studies.

## Key facts

- La Russie prévoit d'ouvrir un centre dédié à l'enseignement du russe à Pyongyang, en Corée du Nord. - L'initiative a été annoncée par l'ambassadeur de Russie Andrey Podelyshev, selon les médias d'État. - La Corée du Nord accueille déjà un Russian Center situé à la Pyongyang University of Foreign Studies. - L'établissement existant à la Pyongyang University of Foreign Studies accueille régulièrement des concours annuels de langue russe à l'échelle nationale. - Cette expansion intervient dans un contexte d'intégration institutionnelle, diplomatique et éducative plus large entre Moscou et Pyongyang, à la suite de récents accords bilatéraux de haut niveau.

## Ce qui s'est passé

Les projets visant à établir un nouveau centre d'enseignement de la langue russe dans la capitale nord-coréenne ont été rendus publics par l'ambassadeur de Russie Andrey Podelyshev, comme le rapporte l'agence de presse russe TASS. L'établissement proposé représente une expansion des infrastructures éducatives officielles de Moscou opérant au sein de la République populaire démocratique de Corée (RPDC).

Selon Andrey Podelyshev, le nouveau centre renforcera un réseau existant de programmes linguistiques à Pyongyang. Actuellement, le principal pôle d'enseignement de la langue russe et d'échanges culturels en Corée du Nord est le Russian Center hébergé à la Pyongyang University of Foreign Studies. Cet établissement sert de lieu central pour les activités linguistiques nationales, accueillant notamment des concours annuels de langue russe à l'échelle du pays destinés à évaluer et promouvoir la maîtrise de la langue chez les étudiants et universitaires nord-coréens.

Bien que le calendrier précis et les caractéristiques de construction de la nouvelle structure n'aient pas été détaillés dans l'annonce initiale, le projet témoigne d'un engagement formel à renforcer les programmes d'échanges éducatifs entre les deux pays voisins. Le nouveau centre devrait offrir un accès élargi aux programmes d'études, des ressources pédagogiques, du matériel d'enseignement spécialisé et des programmes de formation pour les enseignants locaux de russe langue étrangère.

## Pourquoi c'est important

La décision d'établir un institut linguistique dédié souligne la manière dont la Russie déploie des mécanismes de soft power pour ancrer sa relation avec la Corée du Nord bien au-delà de la coopération militaire et des canaux diplomatiques de haut niveau. L'enseignement linguistique constitue un pilier fondamental pour la coopération institutionnelle à long terme, facilitant les échanges d'étudiants, la coordination administrative, les négociations commerciales et les interactions techniques entre les deux pays.

Pour la Corée du Nord, l'élargissement de l'enseignement du russe s'inscrit dans le pivot stratégique de l'administration de Kim Jong Un vers une intégration politique et économique plus étroite avec Moscou. Après plusieurs décennies durant lesquelles l'anglais a fortement rivalisé avec le russe dans les écoles secondaires et les universités nord-coréennes, le nouvel accent mis par l'État sur les études russes reflète l'évolution des réalités géopolitiques. Une meilleure maîtrise de la langue est perçue comme une nécessité pratique pour soutenir des accords bilatéraux élargis dans des domaines tels que l'ingénierie, le bâtiment et les travaux publics, le transport maritime et l'enseignement supérieur.

D'un point de vue géopolitique, le développement des infrastructures culturelles et éducatives russes à Pyongyang souligne l'intention de Moscou d'instaurer une présence durable et multiforme en Asie du Nord-Est, malgré les lourdes sanctions internationales imposées aux deux nations par les gouvernements occidentaux et l'Organisation des Nations unies. En implantant des infrastructures éducatives directement au cœur de la Corée du Nord, la Russie garantit un vivier fiable de fonctionnaires, d'interprètes, de scientifiques et de techniciens russophones capables de mener à bien des initiatives économiques et d'infrastructures conjointes au cours des prochaines décennies. De plus, de tels centres éducatifs offrent à Moscou une plateforme institutionnelle pour projeter son soft power, ses récits politiques et son influence culturelle au sein d'un État étroitement contrôlé.

## Contexte

L'enseignement de la langue russe possède une histoire longue et complexe en Corée du Nord, remontant au lendemain de la Seconde Guerre mondiale et à la fondation de la RPDC sous le parrainage soviétique en 1948. Durant la guerre froide, le russe était obligatoire dans de nombreuses écoles primaires et secondaires nord-coréennes, servant de principale fenêtre sur la littérature technique étrangère, les connaissances scientifiques, l'enseignement supérieur et la doctrine socialiste. Des milliers d'ingénieurs, d'officiers militaires, de diplomates et de professionnels de la santé nord-coréens ont obtenu des diplômes supérieurs dans les meilleures universités de l'Union soviétique.

Après la dissolution de l'Union soviétique en 1991, l'aide économique s'est réduite et l'influence politique de Moscou à Pyongyang a fortement régressé. Au cours des années 1990 et 2000, la Corée du Nord a réorienté son enseignement vers l'apprentissage de l'anglais, reflétant des tendances économiques mondiales plus larges et des engagements diplomatiques fluctuants avec les nations occidentales et les organisations internationales.

Cependant, les relations bilatérales ont commencé à se reconstituer au cours de la dernière décennie et se sont considérablement accélérées après l'invasion à grande échelle de l'Ukraine par la Russie en février 2022. Confrontée à un lourd isolement diplomatique occidental et à des sanctions économiques, Moscou a cherché des partenariats stratégiques plus étroits avec Pyongyang. Cette trajectoire a culminé lors de sommets de haut niveau, notamment la visite d'État du président russe Vladimir Putin à Pyongyang en juin 2024, au cours de laquelle Vladimir Putin et le dirigeant nord-coréen Kim Jong Un ont signé un traité de partenariat stratégique global. Cet accord historique comprenait des dispositions explicites relatives à la défense mutuelle, à la coopération en matière de sécurité et au renforcement des liens dans les domaines du commerce, des sciences, de la santé, de l'éducation et de la culture.

Des organismes culturels tels que la Russkiy Mir Foundation — créée par décret présidentiel russe en 2007 pour promouvoir la langue et la culture russes à l'échelle mondiale — ont historiquement fourni des financements, de la littérature et du matériel éducatif pour des centres comme celui de la Pyongyang University of Foreign Studies. De tels centres fonctionnent dans le monde entier, offrant des bibliothèques, des outils d'apprentissage numériques et du matériel d'évaluation conçu pour harmoniser l'enseignement linguistique selon les normes éducatives de l'État russe.

## Réactions

Ni les médias d'État nord-coréens, tels que la Korean Central News Agency (KCNA), ni le ministère nord-coréen de l'Éducation n'ont publié de déclarations publiques officielles concernant l'annonce de ce nouveau centre. Historiquement, les médias officiels de Pyongyang rendent compte des projets éducatifs et culturels conjoints après les cérémonies de signature formelles ou lors de l'inauguration officielle, plutôt que pendant les phases préliminaires de planification.

Les observateurs diplomatiques occidentaux et les analystes de la sécurité régionale considèrent cette expansion comme la poursuite attendue de l'accord stratégique de juin 2024 entre Moscou et Pyongyang. Les observateurs des droits humains et les institutions de politique internationale soulignent fréquemment que les échanges éducatifs entre États autoritaires s'effectuent sous un strict contrôle étatique, répondant au double objectif de transfert de compétences techniques et d'alignement idéologique.

Les responsables des ministères des Affaires étrangères sud-coréen et japonais ont constamment suivi l'expansion des liens bilatéraux entre la Russie et la RPDC, se disant préoccupés par le fait qu'une coopération accrue dans divers domaines — y compris les échanges éducatifs et techniques — pourrait faciliter le contournement des résolutions du Conseil de sécurité des Nations unies restreignant certains types de transfert de connaissances techniques et les accords relatifs à la main-d'œuvre étrangère impliquant la Corée du Nord.

## Ce que l'on ne sait pas encore

Plusieurs détails pratiques concernant le nouveau centre de langue russe restent non confirmés dans les rapports disponibles. L'emplacement physique exact de l'établissement — s'il fonctionnera comme un institut indépendant dans le centre de Pyongyang ou comme une antenne élargie d'une université existante — n'a pas été précisé par les responsables russes.

En outre, le calendrier exact de construction, le recrutement du personnel et le lancement opérationnel ne sont pas divulgués. Il n'est pas certain que le centre soit principalement composé d'enseignants russes détachés directement d'établissements universitaires de Moscou et Vladivostok, ou d'éducateurs nord-coréens formés localement.

Les mécanismes de financement et le budget de fonctionnement de l'établissement restent également inconnus, notamment quant à savoir si l'institution sera financée par la Russian Federal Agency for the Commonwealth of Independent States Affairs, Compatriots Living Abroad, and International Humanitarian Cooperation (Rossotrudnichestvo), la Russkiy Mir Foundation, ou un budget bilatéral conjoint géré par leurs ministères de l'Éducation respectifs.

Enfin, le périmètre des inscriptions n'est pas précisé. On ne sait pas encore si les cours seront réservés aux étudiants universitaires, aux spécialistes des langues et aux cadres gouvernementaux, ou si l'enseignement s'étendra aux élèves du secondaire et au grand public.

## À surveiller

Des indicateurs clés dans les mois à venir révéleront l'ampleur et le rythme de développement du nouveau centre. Les observateurs scruteront les annonces officielles dans les médias d'État nord-coréens confirmant des accords éducatifs bilatéraux, la sélection des sites ou la signature de baux pour les locaux du centre.

Des visites diplomatiques impliquant des responsables du ministère russe de l'Éducation, de Rossotrudnichestvo ou d'agences de promotion culturelle à Pyongyang pourraient signaler la finalisation des normes de programmes d'études, la livraison de manuels et les modalités d'affectation du personnel. En outre, le concours annuel national de langue russe organisé à la Pyongyang University of Foreign Studies pourrait fournir de nouveaux détails sur les taux de participation des étudiants et le soutien institutionnel.

De nouveaux progrès concernant le centre seront également évalués au regard d'échanges bilatéraux plus larges, tels que la reprise ou l'extension des échanges d'étudiants universitaires entre des établissements russes — comme la Far Eastern Federal University à Vladivostok — et des universités nord-coréennes. Toute extension correspondante de l'étude du coréen ou des centres de langue coréenne dans les villes russes témoignerait également de la profondeur réciproque de l'accord bilatéral.

Ce rapport est basé sur la couverture de l'agence de presse russe TASS.