Исследование связывает детскую социальную изоляцию с ростом неактивности молодежи в Великобритании

Все большее число научных исследований указывает на социальную изоляцию в детском и подростковом возрасте как на основной фактор риска, приводящий к долговременному отрыву молодежи как от рынка труда, так и от формального образования. Согласно сообщению phys.org, около одного миллиона молодых людей в Великобритании в настоящее время классифицируются как NEET — аббревиатура, обозначающая лиц, которые не учатся, не работают и не проходят подготовку (not in education, employment, or training). Это открытие подчеркивает, как ранняя социальная отстраненность служит предвестником затяжной экономической и социальной изоляции в раннем взрослом возрасте. Эксперты предупреждают, что игнорирование проблемы ранней изоляции обрекает сотни тысяч молодых британцев на тяжелые и долговременные последствия для их здоровья, карьеры и дохода на протяжении всей жизни, возлагая при этом значительное фискальное и структурное бремя на экономику страны.

## Ключевые факты - По данным phys.org, около 1 миллиона молодых людей в Великобритании в настоящее время не учатся, не работают и не проходят подготовку (NEET). - Взросление в условиях социальной изоляции существенно связано с повышенным риском перехода в статус NEET в раннем взрослом возрасте. - Длительное пребывание в статусе NEET наносит серьезный долговременный вред физическому и психическому здоровью человека, а также его потенциалу заработка на протяжении жизни. - Изоляция молодежи создает значительное финансовое бремя для экономики Великобритании из-за снижения налоговых поступлений и роста расходов на здравоохранение и социальное обеспечение. - Термин NEET был впервые разработан в Великобритании в 1999 году для категоризации изолированных молодых людей в возрасте от 16 до 24 лет и с тех пор стал стандартным международным показателем политики.

## Что произошло Недавняя аналитическая работа, о которой сообщает phys.org, демонстрирует прочную структурную связь между опытом социальной изоляции в процессе воспитания и последующим получением молодыми людьми статуса NEET. В анализе подчеркивается, что социальная изоляция в детстве — это не просто симптом более широких трудностей, но и ключевой путь развития, который часто приводит к полному отрыву от послешкольного образования, профессиональной подготовки и трудоустройства.

Согласно материалам phys.org, общее число молодых людей в Великобритании, относящихся к категории NEET, достигло примерно одного миллиона. Исследование показывает, что лица, пережившие выраженную социальную изоляцию в детстве или подростковом возрасте, сталкиваются со множественными трудностями при попытке перейти в образовательную среду для взрослых или на начальные позиции на рынке труда. Эти ранние социальные барьеры часто проявляются в виде стойких трудностей с выстраиванием профессиональных связей, адаптацией к работе в коллективе и ориентацией в формальной учебной среде.

Результаты показывают, что личная траектория после попадания в статус NEET часто является самоусиливающейся. Как только молодой человек оказывается оторванным от работы или учебы, возникающая в результате изоляция усугубляется, еще больше подрывая уверенность в себе, развитие навыков, а также физическое и психическое здоровье. Этот замкнутый круг со временем делает возвращение на формальный рынок труда все более трудным, превращая временный отрыв в долговременную структурную изоляцию.

## Почему это важно Связь между ранней социальной изоляцией и статусом NEET имеет глубокие последствия для социальной мобильности, общественного здравоохранения и национального экономического производства. Что касается затронутых лиц, экономические исследования стабильно демонстрируют серьезный «эффект рубцевания» (scarring effect), связанный с периодами неактивности в молодости. Молодые люди, которые проводят длительное время без работы или учебы в период своего становления в старшем подростковом возрасте и после 20 лет, сталкиваются с устойчиво более низкой траекторией заработной платы, более высоким уровнем безработицы во взрослом возрасте и меньшим накоплением активов на протяжении всей трудовой жизни.

Помимо экономических показателей, длительная изоляция наносит существенный вред здоровью населения. Длительная неактивность молодежи тесно коррелирует с повышенным уровнем хронической депрессии, тревожности, уязвимости сердечно-сосудистой системы и злоупотребления психоактивными веществами в более зрелом возрасте. Утрата дневного распорядка, социальной цели и связей со сверстниками усугубляет имеющиеся проблемы с психическим здоровьем, создавая вызов для системы общественного здравоохранения, выходящий далеко за рамки непосредственного периода безработицы.

С макроэкономической точки зрения содержание почти миллиона неактивных молодых людей налагает на государство серьезные расходы. Экономика Великобритании напрямую страдает от снижения производительности труда, сокращения резерва рабочей силы трудоспособного возраста и уменьшения налоговых поступлений. В то же время государственные расходы растут, чтобы покрыть возросшую зависимость от социальных пособий, жилищной помощи и лечения психических расстройств в рамках Национальной службы здравоохранения (NHS). В эпоху демографического старения и жестких государственных бюджетов постоянная утрата участия молодежи в рабочей силе представляет собой серьезное препятствие для экономического роста и фискальной устойчивости.

## Предыстория Концепция NEET была впервые официально сформулирована в Великобритании в 1999 году в докладе под названием «Bridging the Gap», опубликованном Отделом по борьбе с социальной изоляцией Секретариата кабинета министров (Cabinet Office's Social Exclusion Unit) при правительстве премьер-министра Тони Блэра (Tony Blair). Аббревиатура была введена взамен более узкого термина «безработный» ввиду того, что традиционная статистика безработицы не учитывала молодых людей, полностью выпавших из системы, включая тех, кто ухаживает за членами семьи, борется с хроническими заболеваниями или оторван от всех формальных институтов. Этот показатель был быстро принят в Европе, Японии и международными организациями, такими как ОЭСР (OECD) и Международная организация труда (ILO).

В Великобритании Национальная статистическая служба (ONS) отслеживает данные о NEET ежеквартально, деля молодых людей в возрасте от 16 до 24 лет на две основные подгруппы: те, кто относится к NEET и активно ищет работу (безработные), и те, кто относится к NEET и не ищет работу из-за болезни, инвалидности, обязанностей по уходу или неблагоприятных жизненных обстоятельств (экономически неактивные). Исторически показатели NEET резко выросли после мирового финансового кризиса 2008 года, достигнув пика более чем в 1,2 миллиона молодых людей в Великобритании в период с 2010 по 2011 год, после чего планомерно снижались на протяжении последующего десятилетия.

Однако пандемия COVID-19 и ее последствия принципиально нарушили развитие молодежи и посещаемость учебных заведений. Закрытие школ, дистанционное обучение и меры социального дистанцирования резко ограничили социальное взаимодействие детей и подростков в период с 2020 по 2022 год. После пандемии британские школы столкнулись с беспрецедентным уровнем систематических прогулов: Министерство образования (Department for Education) сообщило, что более 20 процентов учащихся регулярно пропускают школу. Одновременно с этим спрос на услуги детских и подростковых служб психического здоровья NHS (CAMHS) достиг рекордного уровня, а длительные списки ожидания оставили многих уязвимых подростков без ранней психологической помощи в критически важные периоды развития.

## Реакция После публикации исследования, связывающего детскую изоляцию с показателями NEET, ожидается, что организации в сфере образовательной политики, благотворительные фонды по охране психического здоровья и защитники прав трудящихся вновь призовут к всеобъемлющему структурному вмешательству. Организации, работающие с неблагополучной молодежью, такие как The Prince's Trust, Centrepoint и Mind, давно утверждают, что проблему экономической неактивности невозможно решить только лишь требованиями поиска работы или условиями получения пособий без устранения глубинных психологических и социальных барьеров.

Хотя официальные ответы министров Министерства труда и пенсий (DWP) и Министерства образования (DfE) на данное конкретное исследование пока отсутствуют, парламентские комитеты и оппозиционные законодатели уделяют все больше внимания вопросу участия молодежи на рынке труда. Ожидается, что институты экономической политики, включая Resolution Foundation и Институт фискальных исследований (IFS), оценят полученные результаты в рамках своих текущих оценок ограничений предложения рабочей силы и структурной неактивности в Великобритании.

Эксперты в секторах образования и здравоохранения подчеркивают, что эффективные контрмеры требуют раннего межведомственного взаимодействия. Руководители школ неоднократно призывали к увеличению финансирования штатных консультантов по психическому здоровью в начальных и средних школах, а также к расширению финансирования общественных молодежных центров, обеспечивающих безопасную и организованную социальную среду за пределами дома.

## Что пока неизвестно Хотя материал phys.org устанавливает четкую связь между детской социальной изоляцией и последующим статусом NEET, несколько ключевых эмпирических вопросов остаются нерешенными в публичном поле. Доступные данные не дают полного представления о точных причинно-следственных механизмах, стоящих за этой связью, — в частности, выступает ли социальная изоляция в качестве независимого первичного фактора или же она служит опосредованным показателем глубинных факторов, таких как невыявленные нейроотличия, детская травма, бедность семьи или тяжелая цифровая зависимость.

Кроме того, в кратком обзоре исследования отсутствуют региональные данные по Великобритании. Остается неясным, как связь между ранней изоляцией и результатами NEET различается в разных географических регионах, таких как постиндустриальные города Северной Англии, сельские общины или крупные мегаполисы, такие как Лондон. Более того, необходимы данные долгосрочного мониторинга, чтобы установить, какая доля изолированных молодых людей успешно возвращается к учебе или работе ближе к 30 годам и какие именно меры оказываются наиболее эффективными для разрыва круга изоляции.

## За чем следить В ближайшие месяцы несколько ключевых показателей и этапов политики определят, как государственные органы и институты отреагируют на изоляцию молодежи: - **Ежеквартальная статистика рынка труда ONS:** Официальные данные правительства Великобритании, подробно описывающие показатели занятости, безработицы и экономической неактивности молодежи, покажут, растет или сокращается общее число NEET. - **Данные Министерства образования о посещаемости школ:** Ежесеместровые отчеты о систематических прогулах в английских школах покажут, ослабевает или усиливается отрыв детей школьного возраста на ранней стадии. - **Правительственные реформы социального обеспечения и квалификаций:** Законодательные и политические предложения Казначейства Великобритании и DWP относительно гарантий занятости молодежи, производственного обучения и поддержки центров занятости, ориентированных на лиц младше 25 лет. - **Данные о финансировании и сроках ожидания NHS CAMHS:** Национальные медицинские данные, отслеживающие продолжительность списков ожидания в службах психического здоровья молодежи, покажут, расширяются ли возможности ранней психологической поддержки. - **Бюджетные ассигнования на молодежные службы:** Решения местных органов власти о финансировании районных молодежных клубов, программ раннего вмешательства и школьных команд поддержки психического здоровья.

Этот материал основан на оригинальном сообщении, опубликованном phys.org.